วิชาการจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
กลุ่มเรียน 101 วันพฤหัสบดี เวลา 8.30-12.20 น.
ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิ่น
ความรู้ที่ได้รับ
สัปดาห์นี้อาจารย์ให้มาเรียนรวมกับกลุ่มตอนบ่ายเนื่องจากอาจารย์ติดประชุมในช่วงเช้า และได้อธิบายเกี่ยวกับรายวิชา ในเรื่อง
รูปแบบการจัดการศึกษา
- การศึกษาปกติทั่วไป (Regular Education)
- การศึกษาพิเศษ (Special Education)
- การศึกษาแบบเรียนร่วม (Integrated Education หรือ Mainstreaming)
- การศึกษาแบบเรียนรวม (Inclusive Education)
หัวข้อที่สำคัญในสัปดาห์นี้คือ การศึกษาแบบเรียนร่วม และการศึกษาแบบเรียนรวม นั้น มีความหมายแตกต่างกันอย่างไร
การศีกษาแบบเรียนร่วม แบ่งเป็น เรียนร่วมแบบบางเวลา และเรียนร่วมแบบเต็มเวลา
- การเรียนร่วมบางเวลา คือ การนำเด็กพิเศษที่มีองค์กร ดูแลอยู่แล้วมาเรียนร่วมกับเด็กปกติในบางเวลา และเด็กพิเศษที่มีความพิการระดับปานกลางถึงระดับมากจึงไม่อาจเรียนร่วมเต็มเวลาได้
- การเรียนร่วมเต็มเวลา คือ การจัด ให้เด็กพิเศษเรียนอยู่กับเด็กปกติตลอดเวลาที่เรียนอยู่ในโรงเรียนแต่เด็กที่สามารถเรียนร่วมเต็มเวลาได้ต้องมีอาการใกล้เคียงกับเด็กปกติ
การศึกษาแบบเรียนรวม คือ การที่เด็กพิเศษมาเรียนกับเด็กปกติตั้งแต่ต้นเทอม เหมือนกับเด็กปกติ ในโรงเรียนปกติ และเรียนเหมือนปกติ โดยไม่มีองค์กรใดดูและอยู่
เพราะฉะนั้น ความแตกต่างระหว่าง การเรียนร่วม กับการเรียนรวม คือ
การเรียนร่วม คือเด็กยังอยู่ภายใต้การดูแลขององค์กร และมาเรียนกับเด็กปกติ บางกิจกรรม
การเรียนรวมคือ เด็กใช้ชีวิตอยู่ใน โรงเรียนร่วมกับเด็กปกติตั้งแต่เปิดเทอม เหมือนนักเรียนทั่วไปคนนึง
กิจกรรมในห้องเรียน
การร้องเพลงที่อาจารย์นำมาให้เมื่อสัปดาห์ก่อน ซึ่งเป็นเพลงที่ สากลสำหรับเด็กปฐมวัย ที่สามารถนำไปร้องกับเด็กปฐมวัยได้ทุกโรงเรียน คือเพลง
- นม
- อาบน้ำ
- แปรงฟัน
- พี่น้องกัน
- มาโรงเรียน
